Ход игры
Автобус собирается из стульев.
За рулём сидит шофёр, рядом – контролёр, за кассой – воспитатель.
Дети делятся на четыре группы – красная, синяя, жёлтая, зелёная.
У каждого ребёнка деньги со своим цветом.
Дети по очереди подходят к кассиру и вежливо просят купить билет.
Дети с красными деньгами подходят в кассу, покупают красный билет.
– Дайте, пожалуйста, красный билет (синий, жёлтый, зелёный) .
Подходят к контролёру, который проверяет билет.
Садятся на стулья, держа билет в руке.
Таким образом, все дети рассаживаются на стулья, держа в руке билет со своим цветом.
– Осторожно, двери закрываются – говорит воспитатель
Звучит песня «Весёлый автобус» муз. Тиличеевой Н. Н.
Физкультминутка под музыку.
Воспитатель показывает карточку и объявляет остановку.
– Остановка «Красная» – говорит воспитатель.
Выходят из автобуса дети с красным билетом и идут в уголок «Доктора».
Продолжается сюжетно-ролевая игра «Доктор».
Воспитатель показывает карточку и объявляет остановку.
– Остановка «жёлтая» – говорит воспитатель.
Выходят из автобуса дети с жёлтым билетом и идут в уголок «парикмахера»
Продолжается сюжетно-ролевая игра «парикмахер»
Воспитатель показывает карточку и объявляет остановку.
– Остановка «синяя» – говорит воспитатель.
Выходят из автобуса дети с синим билетом и идут в уголок «магазин»
Продолжается сюжетно-ролевая игра «магазин»
Воспитатель показывает карточку и объявляет остановку.
– Остановка «зелёная» – говорит воспитатель.
Выходят из автобуса дети с зелёным билетом и идут в уголок «семья»
Продолжается сюжетно-ролевая игра «семья»
В конце игры вспомнить правила поведения в общественном транспорте:
не бегать, сидеть тихо, громко не разговаривать, не мешать пассажирам,
держаться за поручни. Повторить все цвета билетов, вежливое обращение