1. Обучаете ли Вы своего ребенка правилам дорожного движения и культуре поведения в транспорте:
o Да, регулярно
o Редко, когда возникает в этом необходимость
o Нет, с возрастом поймет все сам.
2. Укажите, какая работа в семье по ознакомлению детей с Правилами дорожного движения ведется:
o беседы с ребенком;
o чтение детской литературы по данной теме;
o практические навыки поведения на дороге;
o углубленное изучение Правил дорожного движения.
3. Считаете ли Вы необходимым знакомить и обучать детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения:
o Да
o Со временем он/она все поймет сам (а)
o Нет, не считаю.
4. Кто должен взять на себя ответственность по обучению ребенка ПДД:
o Только родители
o Педагоги детского сада
o Это совместная деятельность педагогов и родителей.
5. Если Вам приходится идти пешком, то Вы с ребенком:
o переходите дорогу всегда только по пешеходной дорожке, ориентируясь на зеленый сигнал светофора
o переходите дорогу по пешеходной дорожке
o переходите дорогу там, где это Вам кажется удобным.
7. Какие формы работы Ваших воспитателей с родителями Вы считаете наиболее продуктивными для помощи в ознакомлении детей с Правилами дорожного движения:
o организация выставки литературы по данной теме;
o проведение лекториев для родителей;
o встречи с инспектором ГАИ;
o проведение совместных мероприятий с детьми (праздники, спортивные развлечения и т. д.) ;
o размещение информации в уголке для родителей;
o индивидуальные беседы;
o родительские собрания по данной теме.
8. Как Вы считаете, на каком уровне ведется работа по ознакомлению детей с Правилами дорожного движения у нас в дошкольном учреждении:
o высоком;
o среднем;
o низком.
Спасибо за участие.